Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (2. část – Adélka) Pamatujete na Tonyho, Hynka a Kamilku z první části článku? Dnes budeme pokračovat příběhem Adélky (jméno je opět změněno). Tento příběh je úplně jiný. Adélku jsem doučovala na přijímačky z deváté třídy a byla to opravdu velmi šikovná a úžasná dívka, problém byl ovšem v tom, že […]
Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (2. část – Adélka) Read More »
Do hlavy pochopitelně můžeme druhému člověku nahlédnout jen těžko. Přesto bych vám v tomto dvoudílném článku ráda názorně ukázala, jak je (nejen) při učení důležité udržovat prospěšné mentální nastavení. Vybrala jsem dva příklady ze své praxe. Jedná se o dvě dívky, což není náhoda. Rozhodně to neznamená, že by se chlapci nepotýkali se stejnými patáliemi, přece
Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (1. část – Kamilka) Read More »
Máme zde první prázdninový týden, tak trochu „ospalý“, je horko a člověku se nic moc nechce. Právě se probírám materiály, třídím je podle jednotlivých žáků a ejhle! Došlo mi, že zatímco vás vždy, když se spolu před doučováním seznamujeme, docela podrobně vyzpovídám, vy o toho o mně vlastně moc nevíte. A proto jsem se dnes