Ing. Lenka Říhová

Lenka Říhová

Jako profesionál s 20 lety pedagogických zkušeností pomáhám dětem a jejich rodičům zvládnout dva hlavní předměty, český jazyk a matematiku, na druhém stupni ZŠ. Kromě toho připravuji žáky devátých tříd na první důležitou životní zkoušku, přijímací zkoušky na střední školu; zároveň se společně snažíme o to, aby měly děti solidní základ z obou předmětů, na němž mohou později stavět. Více o mně si můžete přečíst zde Jsem autorkou e-učebnic Určujeme větné členy polopatě a krok za krokemVýznamové poměry polopatě a krok za krokemUrčujeme věty vedlejší polopatě a krok za krokem a Vysvětlení pojmů z literatury a slohu k přijímačkám na SŠ a minisbírek s videonávodem Slovní úlohy řešené rovnicí a Slovní úlohy řešené soustavou rovnic. Záleží mi na tom, aby děti zvládaly učivo druhého stupně ZŠ v pohodě a bez zbytečného stresu.

Zbořme společně čtyři nejčastější mýty o matematice

…aneb „matiku na základce“ může zvládnout na uspokojivé úrovni opravdu každý. Prázdniny se pomalu chýlí ke konci a já jsem uprostřed příprav příkladů na další školní rok. Sem tam mě napadne, proč mají žáci z matematiky takovou hrůzu, když je to vlastně naprosto praktický a využitelný předmět. Možná za to může fakt, že je matematika […]

Zbořme společně čtyři nejčastější mýty o matematice Read More »

Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (2. část – Adélka)

Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (2. část – Adélka) Pamatujete na Tonyho, Hynka a Kamilku z první části článku? Dnes budeme pokračovat příběhem Adélky (jméno je opět změněno). Tento příběh je úplně jiný. Adélku jsem doučovala na přijímačky z deváté třídy a byla to opravdu velmi šikovná a úžasná dívka, problém byl ovšem v tom, že

Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (2. část – Adélka) Read More »

Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (1. část – Kamilka)

Do hlavy pochopitelně můžeme druhému člověku nahlédnout jen těžko. Přesto bych vám v tomto dvoudílném článku ráda názorně ukázala, jak je (nejen) při učení důležité udržovat prospěšné mentální nastavení. Vybrala jsem dva příklady ze své praxe. Jedná se o dvě dívky, což není náhoda. Rozhodně to neznamená, že by se chlapci nepotýkali se stejnými patáliemi, přece

Myslíte prospěšně? A mohla bych to vidět? (1. část – Kamilka) Read More »

Věta dvojčlenná, věta jednočlenná a větný ekvivalent

V dnešním článku se podíváme na tři pojmy z oblasti učiva o větě jednoduché, v nichž máme často „guláš“. Jedná se o větu dvojčlennou, jednočlennou a větný ekvivalent. Jak vidíme na schémátku, nejde o nic složitého, stačí si uvědomit několik základních pravidel. Vycházíme z toho, že by každá věta měla obsahovat nějakou základní skladební dvojici. Co je to základní

Věta dvojčlenná, věta jednočlenná a větný ekvivalent Read More »

Slabičná a neslabičná předložka/předpona a jeden tip do Cermat testu

Slabičná a neslabičná předložka či předpona se v Cermat testech objevuje docela často. Buď je máme přímo vyhledat v nějakém textu, nebo je musíme použít nepřímo při rozboru básně. Ano, to jsou ty úlohy typu „urči, zda jsou všechny liché verše devítislabičné a všechny sudé verše desetislabičné“, z nichž se nám ježí vlasy hrůzou na

Slabičná a neslabičná předložka/předpona a jeden tip do Cermat testu Read More »

Psychická příprava na přijímačky aneb týden před zkouškami

Dnešní datum jsem si pro zveřejnění dalšího pokračování psychické přípravy k přijímačkám zvolila naprosto záměrně 🙂 Kdy jindy než prvního dubna bychom se měli zamyslet nad tím, co nás za chvilku čeká? Jak tedy pokračujeme v přípravách týden před zkouškami? Lehce si opakujeme to učivo, které uznáme za vhodné, a snažíme se vyladit psychiku do

Psychická příprava na přijímačky aneb týden před zkouškami Read More »

Psychická příprava na přijímačky aneb za měsíc to vypukne

Čím více se blíží duben, tím více na nás všude útočí – ve škole, doma, v televizi, na internetu – a postupně docházíme k zoufalému závěru, že kdybychom otevřeli konzervu s rybičkami, vyskočí z ní test od Cermatu. Přijímačky se démonizují, což nám na klidu nepřidá, ve škole i mimo ni probíhají zběsilé přípravy, abychom

Psychická příprava na přijímačky aneb za měsíc to vypukne Read More »

5 tipů, jak (ne)řešit slovní úlohy

Slovní úlohy jsou podle mých zkušeností zdaleka největším strašákem žáků na druhém stupni, dokonce i u jedničkářů, jimž matematika (přesněji mechanické výpočty) jinak nečiní potíže. Musím se přiznat, že mi to příliš nedává smysl, poněvadž tyto úlohy vycházejí z praktického života, jeden by tedy řekl, že právě zde budou všichni excelovat, přesto tomu tak není.

5 tipů, jak (ne)řešit slovní úlohy Read More »

Jak se připravit na přijímačky na poslední chvíli?

Do státních přijímaček zbývají necelé dva měsíce, a proto není divu, že někteří deváťáci (a zejména jejich rodiče) začínají být lehce nervózní, případně nadobro ztrácejí hlavu, několik méně odolných jedinců se pak uchyluje k hysterickým výstupům, které však, to si musíme otevřeně přiznat, nevyřeší vůbec nic, ba naopak. Všude slyšíme: „Letos je STRAŠNĚ moc uchazečů,

Jak se připravit na přijímačky na poslední chvíli? Read More »